Общая программа:

Ежедневно уделяется 3 часа образовательной программе и 4 часа игровой программе.
Студии эстетического воспитания. Ежедневно студии эcтетического воспитания (СЭВ) расширяют кругозор ребёнка, где в научно популярном формате рассказывается об окружающем мире, формируется научное и эстетическое сознание, развивается эмоциональный интеллект, способствуют размышлению и открытию нового.
Следующие науки мы изучаем и каждый день варьируем темы. Старшие наставники готовятся заранее и делают ежедневно маленькое шоу для граждан LP:
— Философия
— Физика всего
— Этикет
— Искусство
— Информационные технологии (IT)

Студии английского языка. Занятия по английскому языку проходят в небольших группах по 5-6 человек, после предварительного тестирования на уровень знания языка. Лексика и грамматика не покажутся скучными благодаря игровым методикам и опытным педагогам! Цель каждого занятия применить полученные знания на практике.

Детский экспериментальный театр «Пластилин». Задача: научить детей искренно выражать свои эмоции, чувствовать, и взаимодействовать с аудиторией. Художественный руководитель театра предлагает тематику театральных постановок и помогает в репетиционном процессе. В конце каждой адвенты дети представляют результат своего творчества – театральную постановку, подготовка которой проходит ежедневно.

Арт-игры. Задача: моделирование условий для социализации личности ребенка по средствам разносторонней познавательно-игровой деятельности и получение безопасного опыта. По этому пункту мы точно лучшие в мире.

*Арт-игра — вид современного искусства, имеющий цель доставить игроку эстетическое удовольствие от игры.

Авторские art-игры (игровое событие) пишутся и подготавливаются методистами LP специально для каждой адвенты и никогда не повторяются. Игры мы разделяем по следующим жанрам: Коммуникативные, квесты (игры-приключения), ситуационно — ролевые, ценностно-психологические, деловые, военно-стратегические. При этом жанр игр постоянно меняется: начиная с квеста, можно закончить игру ценностно-психологическим выходом, коммуникативная игра может превратиться в ролевую. Жанр меняется под воздействием эмоционального воздействия и механизмов игры.

Распорядок дня:

<p><strong>Скрипт дня:</strong></p>

<ul>
<li>Завтрак</li>
<li>Море/бассейн</li>
<li>Форум — Общественно-политический центр LP.</li>
<li>Английский язык</li>
<li>Обед</li>
<li>Полтора часа отдыха</li>
<li>Студии этического воспитания</li>
<li>Игровое событие</li>
<li>Отиум — Время, проведенное с пользой</li>
<li>Ужин</li>
<li>Теарикон — подготовка театральных постановок</li>
<li>Игровое событие</li>
<li>Фабула — вечерний разговор по душам. Система анализа дня и индивидуальной рефлексии.</li>
<li>Отдых</li>
</ul>

<p><em>Под влиянием граждан Республики скрипт дня может меняться.</em></p>