Общая программа:

Авторская система организации образовательно-воспитательной среды. Одобрено профессиональным союзом педагогов и психологов.
Результат подтвержден многочисленными отзывами родителей и детей на независимых интернет площадках.
Сегодня ученые наконец-то объявили, что навыки важнее знаний. Soft—Skills — это 75-85% успеха. Обладающий Soft—Skills может получать знания самостоятельно, а наоборот нет. Все великие известные люди прежде всего достигли успеха, обладая Soft—Skills и знаниями тоже. 90% школьников и родителей не знают, как применить знания, полученные в школе. Для этого и нужны Soft—Skills. Даже В.В. Путин сказал о важности Soft—Skills. Лагерь хороших привычек занимается развитием Soft—Skills уже более 15 лет. Лагерь, а особенно палаточный, где все наглядно и доступно, а особенно с коуч-психологом и специальной программой, наиболее полно и быстро развивает Soft—Skills. Попросите у меня ссылки на отзывы тех, кто был в лагере первый раз, стал вожатым, достиг успеха в жизни, благодаря нашим первым программам (им сейчас уже по 30 лет).
Можно научить ребенка отдыхать в шезлонге, а можно дать ему яркие эмоции успешной жизни в коллективе достигающих цели сверстников и взрослых наставников.

• Штат работников. Кроме вожатых есть психолог, он контролирует микроклимат в лагере, обучает. Методист помогает вожатым, обучает их. Это увеличивает качество работы всего коллектива.
• Уникальность состава детских групп. Одаренные дети, дети, награжденные поездкой в лагерь, дети — наставники, помощники вожатых. Во взаимодействии с психологом и методистом.
• Школа вожатых. Лагерь готовит вожатых 3 года с 15 до 18 лет. Все вожатые актеры, аниматоры, психологи. Учатся и практикуются круглогодично.

Лагерный театр с режиссером, костюмером и большой костюмерной. Для каждого костюм подбирается, подгоняется, стирается и гладится на каждое выступление.
Среда, которая формирует навыки самообслуживания, коммуникации, творчества. За смену ребенок моет посуду от 70 до 100 раз, выступает от 30 до 100 раз, придумывает от 30 до 100 раз и так во всем. Это встроено в жизнь лагеря! Это система! Это среда! Ребенка не заставляют. В нем вызывают желание, и ребенок все это делает.
Каждый ребенок — талантлив. Это дар. Каждый ребенок может узнать свой талант. Каждый ребенок реализует свой талант, преобразив мир. Каждого ребенка надо открыть и вдохновить. Все это вы увидите на родительском дне, дорогие родители, или в видео отзывах на канале лагеря, в письменных отзывах на независимых сайтах.
Все смены авторские, тематические, костюмированные, театрализованные, отрепетированные до начала смены, написаны командой — режиссер, методист и психолог, что повышает качество многократно.
Гармонично составленная программа, независимо от темы смены, движение, интеллект, навыки, нравственность. Без уроков и занудства. Красиво и бережно выстроенная авторами лагеря в течение 15-ти лет система.
Личный пример всех организаторов программы во всем. Личный пример и помощь тех детей, которые уже были в лагере. Это создает предпосылки личностного роста "бывалых", комфортное вхождение "новичков", общую атмосферу семейности и дружбы.
Каждый день проходят мастер-классы по hand made, ручному труду, вписанному в общий проект, тему смены.
Каждый день двигательная активность около 8 км. Проверено трекером. Это здоровье! Метаболизм, иммунитет и аппетит.
Каждый день творчество. Навык очень необходимый и даже решающий в будущем.
Каждый день доброе дело. Полезно для души и общей атмосферы дружбы и семейности.
И это все не "должен", это все формирование потребности у ребенка, то есть "хочу".
И это все повышает значимость ребенка в глазах окружающих и своих собственных глазах. Вдохновляет на новые дела и цели.
Круглые сутки на свежем чистом воздухе. Это ионизированный воздух, наполненный фитонцидами, лишенный вредной пыли города и производств. Девочки отмечают, что за 2 недели их волосы становятся пышнее. Идеальная вода и идеальный воздух круглосуточно!
Прямая связь с директором для помощи ребенку в решении его задач или трудностей.
Гаджет 30 минут в сутки после ужина для обратной связи с родителями. Или для выполнения творческого проекта. Это то, что вы очень хотите. Дети воспринимают это хорошо. Читайте отзывы. Просите у меня ссылку.

Есть система роста по вертикали и по горизонтали — самореализация (углубление знаний, развитие имеющихся навыков).

В лагере выстроена следующая система роста по вертикали:

1. Знакомство. Ребенок просто отдыхает и присматривается. Это первая смена. На этапе первой смены он уже может взять на себя какие-то обязанности.
2. Наставник новичкам. Это вторая смена в лагере. Чаще помощник, ментор лагеря. Бывалый.
3. Командир в палатке (комнате) младший менеджер. Здесь уже реально начальное управление.
4. Ответственный за.. Экономику, за СМИ, за коммуникацию, Информационный ресурс, Санитарный врач, помощник педиатра, Клинингменеджер, эйвентменеджер….
5. Стажер менеджера – помощник вожатого.
6. Вожатый. Это уже управленец. Он на уровне навыка умеет решать конфликты пятью способами, применяет мотивацию и другие пять шагов управления, обладает гибкими навыками будущего: спикера, актера. Умеет управлять временем, собой, процессами, людьми, работать в команде, страховать, ставить цели.
7. Старший вожатый. Старший менеджер. Управляет всеми процессами в лагере под контролем директора и автора программы.
8. Помощник директора лагеря.
9. Директор лагеря.
10. Владелец лагеря по франшизе.

Это даже не все особенности программы лагеря хороших привычек. Остальное просим вас написать в отзывах, когда вернетесь из лагеря.

Распорядок дня:

Все коуч-обучение происходит в лагере незаметно для непосвященного человека и ребенка, и выглядит как волшебный, не понятно откуда взявшийся, результат в конце смены. (Читаем и смотрим отзывы). Удивляемся на родительский день. Советуем знакомым. Приезжаем еще раз. 

ПОДЪЁМ ДЕЖУРНЫХ   7-30. (Как научиться легко вставать рано утром и испытывать радость при этом)

ПОДЪЁМ            8 – 00. (Как научиться легко вставать рано утром и испытывать радость при этом)

ЗАРЯДКА            8 – 15. – 8 – 30. 5 -7 видов на выбор (Йога, тайдзи, танцы, восточные, хореография, аэробика, здоровая спина, стрейч, футбол..)

ВОДНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ 8 – 30. – 9 – 00. (+обливания с мотивацией и примером)

УБОРКА ПАЛАТОК         9 – 00. – 10 – 00. (клининг, коуч, мотивация 4.0, время на личные увлечения) Здесь есть приятный сюрприз для ребенка, поверьте, это ему понравится. 

ЗАВТРАК   10 – 00. – 10 – 30. (Правильное питание. Зачем мы это едим, как составить свой рацион от целей и конституции. Гигиена питания. А  зачем эт мне?)

СОВЕТ  10 – 30. – 10 – 55. (управление — анализ, планирование, мотивация 4.0  и публичные выступления, демонстрация и практика)

ДОБРЫЕ ДЕЛА 11 –00. – 11 – 45. (Управление — мотивация 4.0, организация процесса, контроль…)

СОК       11 –45. – 12 – 00.

КТД, ПРОГУЛКИ, ИГРЫ, МК       12 – 00. – 14 – 00. (По заявленной теме смены)

ОБЕД    14 – 00. –14 – 30.  (Правильное питание. Зачем мы это едим, как составить свой рацион от целей и конституции. Гигиена питания. А зачем это мне?)

БИБЛИОТЕКА, ДУШ 14 – 30.- 15 – 00. (Библиотека составлена по рекомендации психологов и филологов. Дети рекомендуют детям книги. От 50 до 90% детей читает с удовольствием.)

ТИХИЙ ЧАС   15 – 00. – 16 – 30. (Управление своим временим, медитация, тихое общение, уважение свободы каждого на сон и отдых) (сон или чтение) Здесь есть приятный сюрприз для ребенка, поверьте, это ему понравится. 

ПОЛДНИК  16 – 40. – 17 – 00.  (Правильное питание. Зачем мы это едим, как составить свой рацион от целей и конституции. Гигиена питания. А  зачем это мне?)

КТД, ПРОГУЛКИ, ИГРЫ 17 – 00. – 19 – 00. (По заявленной теме смены)

УЖИН   19 – 00. – 19 – 30.  (Правильное питание. Зачем мы это едим, как составить свой рацион от целей и конституции. Гигиена питания. А зачем это мне?)

ЗВОНКИ РОДИТЕЛЯМ  19 – 30. – 20 – 00. (Расскажи так, чтобы мама захотела в лагерь. Спроси совет, если есть нерешенные задачи. Расскажи о своих достижениях.)

ВОДНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ 19 – 30. – 20 – 00. (Мойте ноги, чтобы они пахли цветами!" Володя любит запах цветов".)

КОСТЁР, ПЕСНИ   20 – 00. – 20 – 45. (Это релакс, романтика, умиротворение, гитара, барды, песня терапия). Четыре стихии на службе у ребенка.

СВЕЧКА   20 – 45. – 21  – 45. (Откровенный душевный разговор, благодарности и успехи, остальное на совет. Утро вечера мудренее.)

ОТБОЙ   22 – 00.  (закон РФ о тишине и как научиться уважать свободу и права друг друга без ущерба для себя)

СОН       22 – 00. – 8 – 00. (Как успокоиться. Техники настройки на сон).

Видео о лагере: