Общая программа:

5 дней – 4 темы + финальная конференция с индивидуальным планом на будущее

День 1 – Мир профессий

Что нужно знать о профессиях, чтобы сделать осознанный выбор будущего?

На занятии разбираемся:

— на что опираться, выбирая для себя профессию;
— почему профессия никогда не равна школьным предметам;
— зачем нужно образование, и выбираем ли мы одну профессию на всю жизнь;
— почему безоблачный фриланс кажется нам таким заманчивым со стороны;
— какие сложности могут возникнуть, если создавать собственный бизнес;
— как узнавать о профессиях, сидя дома на карантине.

День 2 – Система поступления в университет

Что из себя представляет поступление в университет, и как можно осознанно начать решительные действия к этому, начиная с 8 класса?

На занятии разбираемся:

— что такое приемная комиссия, какими правами и обязанностями мы обладаем, поступая в вуз;
— как правильно подавать свои документы в университет, чтобы не стать жертвой мифов о поступлении;
— где и как получать дополнительные баллы к ЕГЭ, начиная с 8 класса;
— что такое «волны» поступления, и почему не всех зачисляют в университет сразу;
— как выбрать подходящий формат подготовки к ЕГЭ.

День 3 – Все о высшем образовании и его возможностях

Высшее образование – большие возможности, но только для тех, кто выбрал для себя вуз осознанно, знает, что его ждет в процессе обучения и как реализовать все свои возможности.

На занятии разбираемся:

— чем вузы друг от друга отличаются, и как выбрать подходящий для себя;
— что такое «ступени» образования, и как получить несколько специальностей или дипломов за 4 года обучения;
— кто составляет рейтинги университетов, и почему на них не всегда можно ориентироваться;
— как искать информацию на сайте вуза, чтобы отыскать нужные данные;
— что из себя представляет мир студента (что такое стипендия, ВКР, ГОСы, практика, сессия, экзамены и зачеты).

День 4 – Направления подготовки

Как выбрать подходящие направления в университете, зачем нужны запасные варианты на поступление и почему на одно и то же направление в разных вузах может быть разный набор ЕГЭ?

На занятии разбираемся:

— что такое «направление подготовки» и в чем оно отличается от специальности;
— почему в гуманитарной области 1 направление – много профессий;
— как разобраться в направлениях технической и биохимической сферы и что за ними кроется;
— зачем изучать учебный план на сайте университета, и почему без его изучения мы можем совершить ошибки;
— в чем может быть различие обучения на одном и том же направлении в разных вузах.

День 5 – Профессиональная траектория – Финальная конференция

С конкретным планом на поступление – поступать легче и не так тревожно. На финальном занятии:

— по материалам занятий и домашних заданий каждый участник создаст и представит свою профориентационную траекторию, к которой сможет приступить сразу после проекта, и получит подробную обратную связь ведущих и других участников.

Что ждет в проекте:

• решение кейсов по осознанному выбору в процессе каждого занятия;
• группа единомышленников, заинтересованных своим будущим;
• ежедневное индивидуальное задание;
• двое ведущих помогут освоиться в темах, понять новые термины, ответят на все вопросы и помогут справиться со всеми трудностями профориентации;
• чат с полезной информацией;
• чат для обсуждения вопросов поступления;
• создание конкретного плана на профориентации и поступление в университет.

Распорядок дня:

Ежедневные занятия с 11:00 до 14:00, в процессе каждого занятия:

— теоретический блок;
— практические задания;
— мини-игры.